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    正確認識美術學習

    很多人認為小孩子小時候很愛畫畫,對畫畫很感興趣,長大后就一定能夠當大畫家,其實不然;美術教育也是一種教育 。 有很多醫生、科學家、建筑師和畫家的成才之路卻常與兒時愛畫畫有著密切的聯系。這是因為幼兒美術最大的特點就是發展了幼兒的創造性思維。而美術學習對這種素質培養是非常有利的,為幼兒今后的成長也會起到一定的良好作用。

      美術教育有特定的內容與意義。它是從兒童的心理特征出發,通過繪畫、設計、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動,培養兒童對美的感受力、想象力和創造力。兒童美術教育把孩子們帶到一個美的現實和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人們勞動創造的美。這一切會使兒童獲得美的感受。兒童美感的產生源于兒童對生活、對周圍事物的真摯、美好的情感。所以美術能發展兒童美 好的情感,提高他們審美能力,陶冶他們的性情。兒童美術教育有利于兒童心智的發展,因為它是“視覺藝術”,能使得兒童腦、眼、手并用,因而它能促進身心的成長發育。美術活動也有利于兒童思維能力和多方面能力的發展,利于發揮兒童的潛能與個性,培養兒童豐富的想象力和創造力。 

      美術活動除了可發展幼兒創造性思維外,還可以培養敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進其他方面的學習,促進孩子的全面發展。因此,不管孩子是否有美術天才,也不管孩子長大后當不當畫家,鼓勵幼兒參加美術活動,通過活動發展幼兒的智力和能力,無論對孩子的今天還是明天都有好處。 

      所以,美術教育不單單是畫畫,長大當畫家,更重要的是起到育人的作用,為培養更多培養德、智、體、美全面發展的人才做鋪墊。

    信息編輯:蕪湖新啟航家教服務有限公司  更新時間:2012/03/28  字號:
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