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    專家認為:兩小學生相約自殺凸顯生命教育缺失

    編輯:蕪湖新啟航家教服務有限公司  時間:2012/03/28  字號:
    摘要:專家認為:兩小學生相約自殺凸顯生命教育缺失
    福建漳浦縣兩名小學生3月1日相約投河自殺。近年來,關于未成年人自殺的悲劇常見諸于報端,令人痛惜。有關專家認為,當前學校和家庭亟待加強生命教育,培養學生良好的品性和心智。

      兩名年幼女生相約投河身亡

      悲劇發生在福建漳浦縣前亭鎮過港小學。學校校長王宗義告訴記者,3月1日17時20分左右,他接到電話說五年級兩名學生小素(化名)和小慧(化名)留了兩封遺書后出走,立刻感到事態嚴重,先后向過港村、前亭鎮政府和教育部門報告。

      漳浦縣委教育工委副書記陳仁俊說,接到報告后,漳浦縣立即啟動突發事件應急處置預案,組織公安、教育部門和縣、鎮、村人員全力尋找,于當天21時38分在過港村一池塘內找到兩名學生的尸體。

      “兩個年幼的女孩子,怎么會自殺?”陳仁俊痛惜地說,“我們一直希望是虛驚一場,到現在都不敢相信?!蓖踝诹x說:“發生這樣的事情大家都很痛心,也覺得很意外?!?/p>

      兩個孩子的班主任老師徐榮東說,兩個孩子平時學習成績中等偏上,表現很乖巧,從未受到過老師批評,平時也沒發現什么異?,F象。據學校提供的信息,兩個孩子在家表現也很好,經常幫父母做家務。

      記者在兩個孩子留下的遺書中也感受到兩個孩子的善良。小慧在遺書中囑托:“老爸老媽一定要好好地活著,也要照顧好弟弟?!毙∷貫榻憬懔粝铝藘蓚€手環,她在遺書中要姐姐答應她一個愿望:“保護爸媽,孝敬爸媽,幫爸媽做一些重活?!?/p>

      遺書揭示自殺或源于細微之事

      記者從當地公安部門獲得的遺書,道出了兩個孩子自殺前的心路歷程。小素在遺書中敘述了內心的孤獨。小慧也在遺書中說,“我的一個好朋友,她找不到鑰匙,況且我和她發了誓言,雖然我們不能同年同月生,但愿同年同月死?,F在她找不到鑰匙,又覺得對不起她媽,不聽她媽的話,所以我要和她一起走了?!?/p>

      而當下流行的穿越劇或成為兩個孩子自殺的一個誘因。記者在一個孩子的遺書中也看到,“她有一個秘密是“想穿越時空,到清朝去拍清朝所有皇帝的生活?!倍鴵晌粚W生的同學小藝(化名)和小昕(化名)反映,她們平時比較愛看《步步驚心》《宮》等“穿越劇”。

      “這讓她們在尋死的過程中或許產生一種心理安慰?!标惾士≌J為,當前熱播的“穿越時空”“穿越地球”等“穿越劇”對年幼的小學生可能產生一種致命的誤導?!拔闯赡陮W生年齡比較小,認知能力、判斷能力比較低,對人生、死亡的概念比較抽象、模糊,這個階段往往生活在理想和幻想之中,引導不好就可能產生可怕的結果?!?/p>

      專家認為,當前媒體文化環境導向存在偏差,不能一味追求“吸引眼球”的效果,要加強媒體的引導,形成積極、健康的主流價值觀,培養孩子形成良好的人生觀。對過度渲染各種“穿越”的“穿越劇”等應該在播放時段、播放量上加以限制,盡量減少對中小學生產生不良的影響。

      加強家庭和學校生命教育迫在眉睫

      陳仁俊認為,悲劇的發生與家庭和學校生命教育的缺乏有關。生命教育比文化知識更重要。雖然學校里的思想品德課、班會課會有一些講授,但不是很詳細,安全教育比較多,關注生命的教育相對較少。

      福建師范大學心理健康咨詢專家張本鈺認為,不少學生對生命的意識非常薄弱,不懂得生命、死亡意味著什么。所以,加強學校生命教育迫在眉睫,這對于學生的自我意識的發展很重要。對于生命教育不能“就生命談生命”,而要通過情感教育、挫折教育、責任教育、安全教育等加強學生的生命意識。

      留守兒童親情的缺失也更加凸顯了生命教育的重要。據了解,兩個孩子的父母除一位在家務農外,其他三個人都在外打工。陳仁俊告訴記者,很多家長外出打工,和孩子的交流時間很少,孩子的內心比較孤獨,缺少家庭的溫暖。

      專家認為,在生命教育中父母的角色不能缺位。他們建議,家長要多了解孩子、關愛孩子、多花時間陪伴孩子,多給孩子幸福感、溫暖感。尤其是外出打工的家長要承擔起家庭責任。

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